Kyky oppia, hankkia tietoa ja kasvaa ymmärryksessä ja älyssä on perusta tyydyttävälle ja tuottavalle elämälle. Itse asiassa oppiminen on kiistatta yksi ihmisen tärkeimmistä henkisistä prosesseista. Koulutus ja kyky oppia antavat meille mahdollisuuden kommunikoida keskenämme, lukea, kirjoittaa, laskea, analysoida, arvioida ja tehdä järkeviä päätöksiä. Koulutuksen hankkiminen antaa meille mahdollisuuden kehittää taitoja, joita tarvitaan uran tekemiseen ja tuottavien ihmissuhteiden ylläpitämiseen.
Koulutuspsykologia keskittyy siihen, miten ihmiset oppivat ja säilyttävät tietoa – erityisesti koulutusympäristöissä. Kasvatuspsykologiaan kuuluu emotionaalisten, sosiaalisten ja kognitiivisten oppimisprosessien tutkimus. Kasvatuspsykologian alaan kuuluvia erikoistutkimusalueita ovat opetusmenetelmät, luokkahuoneessa tapahtuva oppiminen, koulutusympäristö sekä sosiaaliset ja käyttäytymiseen liittyvät kysymykset, jotka voivat haitata yksilöiden kykyä oppia ja käsitellä uutta tietoa.
Tänään valtaosa kasvatuspsykologian alan tutkimuksesta, opiskelusta ja käytännön sovellutuksista kohdistuu lapsiin, lapsuudesta nuoruuteen. Miljoonat lapset kaikkialla Yhdysvalloissa kamppailevat oppimisvaikeuksien kanssa. Tämän vuoksi tarvitaan yhä enemmän koulutettuja ammattilaisia, joilla on erityisosaamista näiden lasten kouluttamisessa. Kasvatuspsykologit tekevät tutkimusta ja perustavat ohjelmia, jotka on suunniteltu auttamaan lapsia, joilla on oppimisvaikeuksia.
Mutta koska yhä useammat aikuiset palaavat kouluun jatkaakseen koulutustaan, kasvatuspsykologit ja tutkijat ovat alkaneet keskittyä lasten lisäksi myös aikuisoppijoihin. Lasten tavoin aikuisopiskelijoilla on omat esteensä, kuten oppimisvaikeudet.
Vaikka suurin osa meistä pitää oppimista ja koulunkäyntiä itsestäänselvyytenä, toisille luokkahuoneessa oppiminen ei ole niin yksinkertaista. Näille ihmisille perinteinen luokkahuone on täynnä turhautumista, harmia ja häiriötekijöitä, jotka estävät heidän oppimiskykyään. Kasvatuspsykologia auttaa ihmisiä ymmärtämään ja sopeutumaan, jotta he voivat paremmin oppia perinteisessä luokkahuoneympäristössä.
Monet kasvatuspsykologit valvovat luokkahuoneopetusta, jotta he voivat kehittää tehokkaita opetusstrategioita. He myös istuvat luokissa tarkkailemassa tiettyjä lapsia ja määrittelemässä syitä, miksi he kamppailevat, mikä voi olla henkilökohtaisia ongelmia, mielenterveysongelmia tai muita asioita. Näiden havaintojen perusteella kasvatuspsykologit antavat suosituksia opettajille, vanhemmille ja koulun hallinnolle.
Useimmissa koulupiireissä työskentelee vähintään yksi kasvatuspsykologi. Koska koulupiirin oppilaskunta on varsin moninainen, koulutuspsykologien on kehitettävä ohjelmia, joilla integroidaan eri kulttuureista tulevia lapsia, jotka kamppailevat samankaltaisten oppimisvaikeuksien kanssa. Tätä varten he sijoittavat usein lapsia, joilla on samanlaisia vammoja, ryhmiin. Tämä on vain yksi menetelmä, jota kasvatuspsykologit voivat käyttää oppilaiden auttamiseksi ja ongelmien ratkaisemiseksi.
Luokkahuonetarkkailun ja oppimisvaikeuksista kärsivien lasten ohjelmien kehittämisen lisäksi kasvatuspsykologit työskentelevät järjestöjen kanssa, jotka ovat omistautuneet auttamaan vaikeuksissa olevia lapsia ja nuoria. Kasvatuspsykologit työskentelevät myös yhteisöjen kanssa ja kannustavat yhteisön jäseniä lahjoittamaan rahaa ja tukemaan näitä järjestöjä. Kasvatuspsykologien tekemä tutkimus parantaa jo nyt koulutuksen laatua koko maassa. Sen avulla myös oppimisvaikeuksista kärsivät lapset pystyvät voittamaan ongelmansa ja saavuttamaan henkilökohtaiset ja akateemiset tavoitteensa.

Kasvatuspsykologin urat

Seuraavassa on lueteltu muutamia uramahdollisuuksia, joita kasvatuspsykologian opinnot suorittaneet opiskelijat voivat löytää.

  • Opetus. Kasvatuspsykologeilla on mahdollisuus tulla mukaan opetuksen ja opettajankoulutuksen kaikkiin osa-alueisiin. He ovat usein mukana kehittämässä luokanhallintaa, opetuskäytäntöjä ja opettajankoulutusohjelmia. Luokanhallinnan osalta kasvatuspsykologit luovat myönteisiä opettaja-oppilas- ja oppilas-vertaissuhteita, kehittävät oppilasryhmiä käyttäytymisen optimoimiseksi ja käyttävät opinto-ohjausta ja muita psykologisia tekniikoita auttaakseen oppilaita, joilla on edelleen ongelmia.
  • Neuvonta. Sen lisäksi, että he työskentelevät konsultteina opetusohjelmien kehittämisessä, he voivat myös suorittaa oppilaiden arviointeja, käyttäytymiseen puuttumista, opettajien konsultointia, kriisitilanteisiin puuttumista ja henkilökohtaista neuvontaa oppilaiden kanssa. Neuvontapalveluja ja interventioita tarjoavilla kasvatuspsykologeilla on yleensä psykologian tohtorin tutkinto.
  • Tutkimus. Yksityiset yliopistot ja tutkimuslaitokset palkkaavat kasvatuspsykologeja usein tekemään tutkimusta. Tutkimusuraa suunnittelevien kasvatuspsykologien tulisi hankkia psykologian tutkimuspainotteinen tohtorin tutkinto (Phd).
Miten tulla kasvatuspsykologiksi

Jos haluat tulla kasvatuspsykologiksi, varaudu useiden vuosien perus- ja jatko-opintoihin akkreditoidussa yliopistossa. Sekä perus- että jatkotutkinnot mukaan lukien useimmilta kasvatuspsykologeilta edellytetään 8-10 vuoden korkeakouluopintoja.
Ensimmäinen askel kasvatuspsykologiksi ryhtymiseksi on psykologian tai siihen läheisesti liittyvän alan kandidaatin tutkinnon suorittaminen. Vaikka jotkut psykologian jatko-ohjelmat hyväksyvät hakijoita, joilla on erilainen koulutustausta, on suositeltavaa, että jatko-opiskelijoilla on erittäin vahva tausta psykologiassa tai käyttäytymistieteissä. Psykologian kandidaatin tutkinto antaa vahvan perustan psykologialle ja valmistaa opiskelijat siirtymään psykologian jatkotutkintoon. Perustutkintotasolla suositeltavia opintoaloja ovat kasvatuspsykologia, kehityspsykologia ja varhaiskasvatus.
Bachelor-tutkinnon suorittamisen jälkeen opiskelijoiden on suoritettava joko kasvatuspsykologian maisterin tai tohtorin tutkinto. Niiltä, jotka ovat kiinnostuneita yliopisto-opettajan urasta, tutkimuksen tekemisestä tai psykologian harjoittamisesta, vaaditaan psykologian tohtorin tutkinto. Harjoittelevien psykologien on hankittava valtion lupa. Opetuspsykologeilta, jotka aikovat työskennellä julkisessa koulutusjärjestelmässä, vaaditaan yleensä vähintään maisterin tutkinto, mutta useimmat koulupiirit palkkaavat mieluummin tohtorin tutkinnon suorittaneita opetuspsykologeja.

Työympäristö

Opetuspsykologin perinteinen urapolku on työskentely lasten parissa kouluissa ja oppilaitoksissa. Julkisen koulutuksen alalla koulutuspsykologit voivat työskennellä suoraan oppilaiden kanssa, huolehtia hallinnollisesta valvonnasta, kehittää opetussuunnitelmia tai auttaa parantamaan oppimisjärjestelmiä. Koulutuspsykologit työskentelevät myös yhteisöjärjestöissä ja oppimiskeskuksissa, valtion virastoissa, yksityisissä tutkimuslaitoksissa sekä yliopistoissa opettajina ja tutkijoina.

Palkka ja palkkaus

Yhdysvaltalaisen Bureau of Labor Statisticsin mukaan psykologien, mukaan lukien koulutuspsykologit, vuotuinen mediaanipalkka oli toukokuussa 2014 noin 74 000 dollaria vuodessa. Peruskouluissa työskentelevät ansaitsivat hieman vähemmän, 72 000 dollaria vuodessa, kun taas yksilö- ja perhepalveluorganisaatioissa työskentelevät ansaitsivat 70 000 dollaria vuodessa. Siihen, kuinka paljon kasvatuspsykologi voi ansaita, vaikuttavat koulutustaso, kokemus, sijainti ja työasema.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.